Со 2 по 6 августа в нашем детском саду «Дельфин» прошла неделя Дорожной безопасности. Всю неделю мы с ребятами группы «Семицветик» говорили о правилах дорожного движения, знакомились с дорожными знаками, рисовали, лепили и конструировали по теме.

6 августа было проведено  итоговое спортивное развлечение «В гостях у светофора». В ходе спортивного развлечения дети принимали участие в разнообразных эстафетах: «Умелый водитель», «Подземный переход»; «Возьми пассажира», а так же, отгадывали загадки о видах транспорта, о правилах поведения на дороге и, конечно, играли в игры: «Можно — нельзя» и«Светофор».

В завершение мероприятия Светофор вручил ребятам медали «Знатоку правил дорожного движения» и пожелал им оставаться такими же внимательными к правилам дорожного движения. Итогом мероприятия стал просмотр познавательного мультфильма «Светофор рекомендует».

В ходе совместной организованной деятельности дети усвоили, что грамотное и дисциплинированное поведение на улицах и дорогах – это наука, которая пригодится на всю жизнь.
Уважаемые родители, воспитанники и педагоги нашего детского сада соблюдайте правила дорожного движения, берегите себя и своих близких!

Воспитатель  Каргаполова Т.В.

Ах, эти путешествия по странам,
В себе они таинственность хранят…
Мы бороздим моря и океаны
И впечатленья новые к себе манят…

С 15 по 18 июня 2021г. в детском саду проходила тематическая неделя «Путешествие по странам и континентам». В рамках этой недели дети средних групп «Звездочка» и «Светлячок», а также старшей группы «Семицветик» познакомились с названиями материков: Евразия, Австралия, Северная и Южная Америка, Антарктида, Африка, а также с их обитателями.

Итоговым мероприятием стала квест-игра «Путешествие по материкам», с целью создать положительный эмоциональный настрой, обобщить знания детей о материках и животном мире; воспитывать любознательность, активность, интерес к путешествиям. На каждом из материков  ребята выполняли определенные задания: знакомились с их обитателями, собирали пазлы, отгадывали загадки, играли в подвижные игры. Все  ребята отлично справлялись  с заданиями. И на память о веселом путешествии им  были вручены медали «Путешественники».

Воспитатель Колосова А. В.

С 24 по 28 мая в детском саду прошли итоговые открытые занятия по дополнительным платным услугам. Предоставляемые дополнительные платные услуги в нашем ДОУ — это наиболее полное удовлетворение потребностей родителей во всестороннем образовании детей, развитии их индивидуальных способностей и интересов. Для более полного удовлетворения потребностей родителей во всестороннем развитии детей организованы такие платные услуги: «АБВГДЕЙка» для детей 6-7 лет, «Веселые музыканты»для детей  с 5-7 лет, «Веселый счёт» для детей от 5 до 7 лет, «Умелые пальчики» для детей от 3-4 лет, «Волшебный мир красок» для детей от 4-5 лет. Нужно отметить, что эти услуги пользуются большим спросом у родителей и успехом у детей.

Опыт работы показал, что дети, посещающие платные образовательные услуги   в дальнейшем хорошо учатся в школе, успешно продолжают обучение в системе дополнительного образования, художественных, музыкальных, спортивных школах;  будучи воспитанниками, являются  активными участниками и призёрами конкурсов различных уровней.

В соответствии с планом работы на уч.год. в нашем детском саду с 14 по 21 апреля 2021г. прошла методическая неделя на  тему:»Современные подходы к организации работы с детьми по ознакомлению с художественной литературой». Каждый педагог  показал открытую  образовательную деятельность  в соответствии с заявленной возрастной группой и темой занятия. Хочется отметить, что педагоги ответственно подошли  к подготовке занятий. У каждого воспитателя есть своя «изюминка», свои подходы к  преподнесению художественного материала до каждого воспитанника. Через открытый показ занятий каждый воспитатель поделился своим опытом работы в данном образовательном направлении. По результатам  занятий педагоги отметили, что многие дети  заинтересованы в ознакомлении с художественной литературой (ссылаясь на ответы и работу детей во время НОД) но, к сожалению, также отмечены и дети, которые мало интересуются  художественной литературой.  Наше общество, особенно его подрастающее поколение, отвернулось от книги. Интерес к чтению падает. Аудио- и видеотехника, дающая готовые слуховые и зрительные образы, ослабила интерес к книге и желание работать с ней. Поэтому современные дети предпочитают книге- просмотр телевизора, компьютерные игры, а ведь художественная литература играет огромную роль во всестороннем развитии ребёнка.

С целью ознакомления детей с художественной литературой, как искусством и средством развития интеллекта, речи, позитивного отношения к миру, любви и интереса к книге используются следующие формы работы в детском саду:

— тематическое оформление  книжных уголков  в группах детского сада.

— НОД по ознакомлению с биографиями писателей.

— создание «Книжкиной больницы» в группах, которая прививает детям бережное отношение к книге.

Отметим, что на сегодняшний день сохраняется проблема приобщения детей к художественной литературе, и  обусловлена она рядом причин:

— приобщение к художественной литературе используется в малом количестве;,

— нет потребности в сохранении и передачи семейного чтения;

Данную проблему и предстоит решать педагогам в дальнейшей своей работе.