27 марта в нашем детском саду «Дельфин» прошёл День театра.

В течение недели педагоги провели различные мероприятия для детей. Начиналось всё с познавательных  бесед,  из которых дети  узнали, где и когда родился театр, какие жанры театрального искусства существуют,  об истории создания кукольного театра,  как вести себя в театре и т.д.

Итоговым мероприятием  стали театрализованные представления от воспитанников и  педагогов детского сада, которые  превращались в героев сказок, артистов, зрителей.

Ребята младшей группы «Семицветик» показали русскую народную сказку «Колобок», средняя группа «Сказка» выступили со  сказкой «Теремок» на новый лад, старшая группа «Котята» показали свои таланты в инсценировке сказки Сутеева А.Е.  «Как Ёжик искал счастье» , подготовительная группа «Пчелка» выступили со сказкой Чуковского К. И. «Муха-Цокотуха».

Воспитанники всех групп с удовольствием посмотрели кукольный  спектакль «Подарок для Солнышка», который подготовили для них педагоги детского сада.

Веселый, интересный и очень насыщенный получился День театра в детском саду. Артистами понравилось быть каждому! Ведь самое главное не только выучить и сыграть роль, огромное удовольствие – доставлять радость другим!

27 марта в группе раннего возраста  «Светлячок» прошло родительское собрание на тему «Наши пальчики играют – говорить нам помогают»

Главное для родителей и воспитателей, что бы дети быстрее начали хорошо говорить.  Одним из эффективных средств развития речи в дошкольном возрасте являются пальчиковые игры. Потому что развитие рук находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребёнка. Известный педагог В.А. Сухомлинский сказал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев «.   Поэтому мы решили пригласить родителей в небольшое   путешествие, которое посвятили  развитию мелкой моторики рук.  Предложили на время почувствовать себя детьми.

Перед путешествием провели разминку  с карандашами, для снятия эмоционального напряжения и доверительных отношений. Превратились  в детей с помощью  самомассажа «Вы готовы, глазки?», вспомнили кого можно взять с собой в путешествие играя в пальчиковую игру«Семья». Далее  путешествовали на поезде по станциям. Первая станция «Цветочная поляна» («снежную поляну» не захотели), где родители рисовали пальчиками под стихотворение.  Второй  станцией была «Театральная» на ней  познакомились с играми «Котик», «Колокольчик», «Наши ручки». На третей станции ждал сюрприз «Игровая шкатулка», в которой находились разноцветные нитки а с ними нужно было придумать игры. Родители, конечно же, справились с поставленной задачей. По возращению из путешествия родителям были предложены цветочки с разными эмоциями, с которыми они уходили  с родительского собрания.

Родители с большим интересом выполняли задания, играли в предложенные пальчиковые игры. Мы надеемся, что данный материал они будут применять со своими малышами в домашних условиях.

Воспитатель группы «Светлячок»    Иванова В.А.

В настоящее время наша страна переживает трудное время – СВО. Весь народ сплотился и принимает участие в помощи нашим защитникам.

В феврале — марте в нашей группе «Пчёлка» был воплощён проект «Мы вместе». Задумали мы его после акции «Блокадная ласточка». Ребята, просмотрев видео презентации по блокадному Ленинграду, стали задумываться о том, что после приёма пищи у нас остаётся хлеб, которого так не доставало жителям блокадного города. Дети предлагали свои версии, куда его можно девать. Так мы пришли совместными усилиями к выводу, что можно сушить из него сухарики для наших бойцов. Ребята с удовольствием нарезали хлеб на сухари, наблюдали процесс сушки. Это занятие их увлекло, и они стали задавать вопросы, чем мы можем ещё помочь нашим солдатам. Я рассказала детям, что в нашем детском саду жители села плетут маскировочные сети. Мы с ребятами сходили, посмотрели и тоже решили внести свой скромный вклад. В свободное время, группой в несколько человек мы осваиваем мастерство плетения маскировочных сетей. После приготовления пищи в детском саду остаются жестяные баночки. Из них мы сделали окопные свечи, заполнив их картоном, и залив парафином.    Сухарики и свечи мы сложили в посылку и передали для отправки в зону СВО.

Ребята были очень горды тем, что смогли внести свой посильный вклад в общее дело. А плетение маскировочных сетей продолжается…

Воспитатель подгот.гр. «Пчелка»    Маркова Н.В.

Сегодня в нашем детском саду состоялось очередное мероприятие для малышей группы «Кроха» КМП. Ребята поиграли в прятки со Степашкой, с медвежонком прогулялись по лесу и потанцевали, а с Каркушей помогли маленьким питомцам построить домики из конструктора. Всё интереснее становится наблюдать за тем, как наши малыши становятся взрослее, общительнее, эмоциональнее.

19 марта в детском саду «Дельфин» прошло собрание для родителей будущих первоклассников с приглашением педагогов Викуловских школ № 1 и № 2.

Учителя начальных классов, педагог -психолог, дефектолог и логопед кратко рассказали об образовательной программе, по которой будут учиться ребята, о процедуре  поступления в 1 класс, о требованиях к будущему первокласснику. Для родителей педагоги дали рекомендации по подготовке детей к школе: не учить читать, а развивать наблюдательность, логическое мышление, любознательность, мелкую моторику рук  и т.п. и, конечно же, ребенок должен иметь первичные представления о себе, о своей семье, в которой живет.

От нас, взрослых, зависит успешность ребенка в школе и помощь в комфортном переходе от дошкольного детства к обучению.

Мы искренне надеемся, что совместная деятельность пап и мам с детьми на протяжении всего детства, как в детском саду, так и в школе, позволит родителям добиться высоких результатов в воспитании и развитии своих детей.