Форум «Большая перемена» 2015
28 февраля 2015 г. состоится ежегодный форум для родительской общественности «Большая перемена». Форум для родителей пройдет непосредственно в образовательных учреждениях, одновременно по всей Тюменской области.
В программе форума:
9.00-10.00- Регистрация участников. Формирование групп.
10.00-10.20- Открытие форума и постановка задач.
10.20-11.00- Работа в группах по заданной тематике.
11.00-11.15 – Перемены.
11.15-12.00- Обсуждение результатов, подведение итогов, принятие решений.
Для обсуждения родителям предлагаются темы:
 Содержание внеурочной деятельности;
 Дополнительные платные услуги в образовательном учреждении;
 Организация двигательной активности;
 Обеспечение безопасного пребывания детей в образовательном учреждении;
 Организация питания.
Результатом групповой работы родителей под руководством педагогов, должна стать выработка совместного решения, которое будет исполняться участниками занятия совместно с коллективом образовательного учреждения.
Приглашаем родителей обучающихся школ и детских садов принять активное участие в работе форума.

Заведующая методическим кабинетом отдела образования С.М.Бугаева

29 января 2015 года в необыкновенное морское путешествие в поисках клада отправились дети подготовительной группы «Сказка» под предводительством «пирата» — Каргаполовой Татьяны Владимировны.
Так в нашем детском саду начался Единый методический день с воспитателями по теме «Поиск эффективных способов интеграции образовательных областей с учетом особенностей и потребностей воспитанников дошкольного учреждения ». На мероприятие были приглашены учителя ВСОШ №1 и ВСОШ №2. Цель данного мероприятия:
1.Повышение качества образовательного процесса в ДОУ.
2.Преемственность учебных планов и программ дошкольного и начального школьного образования.
3.Ознакомление учителей с формами и методами проведения занятий в ДОУ.
Занятие Татьяны Владимировны прошло через интеграцию образовательных областей : социально-коммуникативную, речевую, познавательную, художественно- эстетическую, физическую. Одним из путей оптимизации соотношения двигательной и интеллектуальной деятельности считается процесс интеграции. Одна из основных форм осуществления интегративного подхода в ДОУ, позволяющего сэкономить детям время для общения, прогулок, самостоятельного творчества и игровой деятельности. Потребность в этом объясняется целым рядом причин: 1. Мир, окружающий детей, познается ими в своем многообразии и единстве.
2. Интегрированные занятия развивают потенциал самих воспитанников.
3. Форма проведения интегративных занятий нестандартна, интересна. Использование различных видов работы поддерживает внимание детей на высоком уровне, что позволяет говорить о достаточной эффективности занятий. В процессе таких занятий дети осваивают содержание различных разделов программы параллельно.
Также в путешествие отправились и дети средней группы «Семицветик» вместе с Маргаритой Степановной Петровой, только были они в гостях у сказки и интеграция образовательных областей проходила через познавательную, социально-коммуникативную и речевую деятельность.

Старший воспитатель Корсукова Е.А. подвела итог Единого методического дня в виде презентации «Интеграция образовательных областей как форма организации образовательного процесса в ДОУ». По итогам мероприятия   педагогами было принято решение:
— Продолжать работу по обеспечению оптимальной интеграции образовательных областей в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.

Грипп или простуда

30 января и 2 февраля 2015 года в  Викуловском детском саду « Дельфин»
в группе «Светлячок» и группе «Семицветик» состоялись спортивные развлечения « Веселый клоун Клепа».
Цель: совершенствование двигательных навыков у детей, умение действовать коллективно.
Спортивные упражнения с клоуном выполнялись весело, со спортивным азартом в сопровождении музыки. Клепа учил детей ездить на его волшебном автомобиле, выполнял с детьми веселую зарядку. Дети учили клоуна выполнять условия эстафеты с разноцветными шариками. А самой веселой и озорной для детей была шуточная музыкальная игра « У дядюшки Трифона», в которой они изображали дядюшку со смешными ушами и носами. Все дети получили заряд положительных эмоций. Получился настоящий праздник, который помог подружить ребят со спортом.

22.01.15г в младших группах «Звёздочка» и «Теремок» прошло развлечение «Зимние игры»
Цель:
1. Создавать у детей радостное настроение при пении, движениях и игровых действиях под музыку.
2. Формировать умение ходить и бегать, не наталкиваясь друг на друга.
3. Учить выполнять движения под текст.
4. Продолжать учить детей здороваться и прощаться.
5. Создать радостное настроение.
Дети со Снеговиком поднимаются в зал, где их ожидает сюрприз — снежный сугроб. А в снежном сугробе спрятался клоун Петя. Дети его находят, и Клоун играет с детьми в снежки, поёт песенки, катается на санках, танцует с платочками. Ребята получили много положительных эмоций! В конце мероприятия дети на поезде уезжают в свои группы.