Сегодня, в нашем детском саду «Дельфин» подвели итоги тематической недели «Зимушка-зима».

Малыши группы раннего возраста «Пчелка» и младшей группы «Светлячок» выполнили работу «Снег идет», где лепили  «хлопья снега»  из белого теста. Такая деятельность очень нравится малышам.

Средняя группа «Семицветик» самостоятельно разрезали полоски и затем их склеивали, получая готовую снежинку.

Старшая группа «Сказка» продемонстрировали свои творческие способности в коллаже  «Зимушка-зима».

Между старшей группой «Сказка» и подготовительной группой «Котята» прошли спортивные состязания «Зимние забавы».

Зима только начинается, и впереди ребят ждут новые интересные мероприятия!

Старший воспитатель д. с. «Дельфин»  Плюхина Наталья Владимировна

Закрепление звуков «Г » и «К » и букв «Г» и «К». На такое занятие меня пригласили в подготовительную группу «Котята» (воспитатель Казаченко С. А.) . Ребята показали свои знания в чтении по слогам, по словам и предложениям. Определяли и соотносили к соответствующим согласным картинки, проводили звуковой анализ слов, соотнеся их к схемам. Детям понравилось задание на преобразование нового слова, лишь заменив в начальном слове одну или две буквы.

Так, постепенно, наши дошкольники осваивают трудное занятие по обучению грамоте.

В старшей группе «Сказка» (воспитатель Каргаполова Т. В.) прошло занятие по формированию элементарных математических представлений. Здесь ребята отправились в «Путешествие по зимнему лесу». Конечно же путешествие не обошлось без заданий, а задания были следующие: «Назови следующее число», «Услышь , сколько раз простучал дятел», «Разложи елочки от высокой до низкой» (и наоборот), «Пройди по следам», «Дорисуй из геометрической фигуры -елочную игрушку», «Укрась елку своей игрушкой».

Так, играя, ребята с интересом выполнили все математические задания.

Старший воспитатель Н. В. Плюхина

В рамках аттестации на первую квалификационную категорию воспитатель детского сада «Дельфин» Павина Ольга Юрьевна  провела открытое занятие в подготовительной группе по теме: «Птицы России».

Дети в течение всего мероприятия были вовлечены в увлекательный познавательный процесс:  давали характеристики зимующим и перелетным птицам, закрепили знания о сезонных изменениях в природе, повторили состав числа 7, на примере птиц, узнали о такой редкой профессии как «Орнитолог»- это человек, который изучает жизнь птиц и помогает нуждающимся пернатым в трудной жизненной ситуации.

Ребятам очень понравился процесс  изготовления угощений для зимующих птиц   в виде вкусных и полезных «кексов».

Подводя итог мероприятия, ребята поставили «Лайк» (отлично) за интересное и продуктивное занятие, а это для педагога самая высшая оценка!

Старший воспитатель д. с. «Дельфин»             Плюхина Н. В.

В детском саду «Дельфин» прошла неделя «Народных игр».

Русские народные игры очень многообразны: детские игры, хороводные игры с народными песнями, прибаутками, плясками. Мир детства не может быть без игры. Игра в жизни ребёнка – это минуты радости, забавы, соревнования, она ведёт ребёнка по жизни.

Веселые НАРОДНЫЕ подвижные игры — это наше богатство. И взрослые, и наши дети любят играть в подвижные игры! Во всех возрастных группах педагоги провели беседу с детьми на тему «Что такое народная игра», почему называется народной, когда она возникла? Кто ее придумал?

В течение недели ребята разучивали и играли в такие игры: «Аркан — тартыш», « Бай, качи — качи », «Горелки с платочком», «Ручеек», «Народные промыслы»,  и т.д. Ребята старшей группы «Сказка» с помощью аппликации  выполнили костюмы в народном стиле для кукол. Подготовительная группа «Котята» подготовили и продемонстрировали мини -книгу «Моя Родина — Россия».

Игры доставили большое удовольствие и массу положительных эмоций. Ведь это не только радость и веселье, но и сплочение детского коллектива и сохранение традиций.

Адаптация – тяжелое время для малышей. В основном слёзы остались позади, дети увлеченно смотрят на взрослых, стараясь повторить каждое движение.

В группе раннего возраста «Пчёлка» детского сада «Дельфин» прошло спортивное мероприятие «В гости к Зайчику». Малыши бойко шагали по дорожке здоровья, весело пролезали в обруч, прыгали «по кочкам». И пусть не все ещё активно выполняли задания, но большая часть детей была  задействована. Итогом занятия стала игра «Догони зайчика».

Ребята остались довольными, получили заряд бодрости и хорошего настроения.

Воспитатель Маркова Н. В.